En cette rentrée 2020, l’évolution du contexte sanitaire conduit à l’application d’un protocole qui s’impose à toutes les disciplines. Pour contraignant qu’il soit, le port obligatoire du masque permettra d’engager des pratiques musicales tout en (...)

La voix est bien au cœur de notre discipline et les pratiques vocales demeurent l’approche centrale de l’éducation musicale, suivies de près par les pratiques instrumentales (classe orchestre, percussions corporelles...). En ces temps de (...)

Problématique : Comment une musique devient un hymne ?
Cette séquence de cycle 4, niveau 3e, est destinée aux professeurs d’éducation musicale et à leurs élèves. Elle est présentée dans le cadre des TraAM 2018.
Préambule : L’élève, via un espace (...)

Ce projet de séquence autour de l’application NomadPlay entre dans le cadre des TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAAM) ; au travers de cette action la direction du numérique pour l’éducation (DNE) met en oeuvre sa mission prospective sur les usages (...)

Éducation musicale et chant choral
Au sein des établissements scolaires, la réussite du déconfinement repose sur la responsabilité de tous les personnels et particulièrement des professeurs qui, tout en appliquant quotidiennement l’intégralité des (...)