Consultation du PAF 2015-2016 :
http://caform.ac-creteil.fr
Inscriptions individuelles sur Gaia du 17 août au 18 septembre 2015
Lettre Édu_Num Musique N°4 : enseignement hybride en EMCC
Lettre Édu_Num Musique N°4
De nombreuses ressources en académies, outils et guides en EMCC pour construire des pédagogies appropriées à la situation actuelle.
Reprise des enseignements : courrier n°2 de l’ IGESR
Un point d’étape sur la reprise des enseignements dans ce courrier de l’ IGESR du 18 mai 2020.
Pratiques artistiques lors de la réouverture des établissements
Consignes nationales de l’Inspection Générale concernant les pratiques artistiques lors de la réouverture des établissements
Continuité pédagogique en éducation musicale : ressources académiques
Quelques pistes d’activité à distance pour mettre en place la continuité pédagogique en éducation musicale (Académie de Créteil)
Continuité pédagogique : Ressources en Education musicale
Afin d’assurer la continuité pédagogique et d’entretenir la dynamique d’apprentissage des élèves, cette page, à portée nationale et élaborée avec l’aide des académies, recense de nombreuses ressources et des outils , des guides dont les professeurs peuvent s’emparer pour construire dans les jours et semaines qui viennent des pédagogies appropriées à la situation actuelle.
Bac 2021 - la spécialité "Arts-Musique"
Vous trouverez dans l’article les textes officiels concernant les épreuves du nouveau bac réformé
Fiches d’aide à la synthèse de séquences
Fiches présentées lors des formations 2016-2017.
Sites Favoris
Eduscol : Edu_Num Education musicale
Les lettres Édu_Num résument régulièrement l’activité pédagogique du numérique. En proposant une présentation d’actions nationales ou académiques, d’événements de la discipline ou de ressources pédgogiques, elles permettent aux enseignants de développer leur pratique et d’élargir l’usage du numérique en classe.
